當(dāng)代大學(xué)生思想道德培育實(shí)踐
《思想政治工作研究》
近年來,空軍工程大學(xué)以創(chuàng)新思維為先導(dǎo),,以工程化推進(jìn)為抓手,,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬艦槟繕?biāo),深入實(shí)施“紅色傳人培育工程”,,取得了顯著成效,,為踐行社會主義核心價值觀,加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作,,探索出了新路徑,。
創(chuàng)新理念聚合力
創(chuàng)新素質(zhì)教育理念。把實(shí)施“紅色傳人培育工程”定向定位在思想道德素質(zhì)提升上,,著力提高學(xué)生運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法分析和解決問題的能力,,打牢學(xué)生長期乃至終身起作用的思想道德基礎(chǔ)。
創(chuàng)新規(guī)劃設(shè)計(jì)理念,。引入人生規(guī)劃,、人生設(shè)計(jì)理念,對青年學(xué)生思想政治素質(zhì)培育進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃,、總體設(shè)計(jì)和系統(tǒng)安排,,構(gòu)建學(xué)生思想政治素質(zhì)模型,明確整個培育工作的總目標(biāo),,再把總目標(biāo)細(xì)化為具體指標(biāo),,分解到各學(xué)年各學(xué)期,采取切實(shí)步驟和措施,,一步一步推進(jìn)和落實(shí),。
創(chuàng)新綜合集成理念。創(chuàng)新運(yùn)用綜合集成方法,,把初級軍官應(yīng)具備的各種素質(zhì)整合成一個目標(biāo)體系,,把各種教育整合成一個內(nèi)容體系,把實(shí)施教育的方式整合成一個培育體系,,真正把“紅色傳人培育工程”打造成一個開放的,、整體的系統(tǒng)工程。
創(chuàng)新資源共享理念,。借鑒國內(nèi)外名校課程設(shè)置,、信息共享的做法,統(tǒng)籌用好各方面教育力量,借助軍地優(yōu)質(zhì)資源,,利用本校教學(xué)優(yōu)勢,,發(fā)掘校領(lǐng)導(dǎo)和基層一線政工干部潛能,發(fā)揮學(xué)生主體作用,,利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)復(fù)制再現(xiàn)功能,,提高培育工程的效率和質(zhì)量。
創(chuàng)新常態(tài)長效理念,。參照借鑒基礎(chǔ)課和專業(yè)課教學(xué)常態(tài)長效的運(yùn)行規(guī)律,,建立健全思想道德培育的組織方式、工作程序,、教育制度等整套體制機(jī)制,,實(shí)現(xiàn)“紅色傳人培育工程”的常態(tài)運(yùn)行、長效落實(shí),。
工程化推進(jìn)
創(chuàng)建系統(tǒng)目標(biāo)模型,。發(fā)揮目標(biāo)在思想道德培育中的評估、引領(lǐng)和聚合作用,。遵循學(xué)生成長成才特點(diǎn)規(guī)律,,把理想信念、強(qiáng)軍意志,、思想道德等方面應(yīng)達(dá)到的各項(xiàng)要求,,細(xì)化實(shí)化為子目標(biāo)—子目標(biāo)模塊—模塊指標(biāo),使總體培養(yǎng)目標(biāo)與階段培養(yǎng)目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一,。把培育目標(biāo)具體化,,明確每一目標(biāo)的知識、素養(yǎng)和行為各要素所必須達(dá)到的指標(biāo)點(diǎn),。
創(chuàng)設(shè)立體培育體系,。充分挖掘和利用高校豐富的培育資源和渠道,,在實(shí)踐中探索形成了“理論教學(xué),、思想教育、輿論引導(dǎo),、文化熏陶,、典型示范、黨團(tuán)生活,、實(shí)踐磨礪,、日常養(yǎng)成”“八位一體”培育體系,使之涵蓋學(xué)員品德培育的全領(lǐng)域,、全過程,。
精細(xì)化實(shí)施流程。制定出臺《培育實(shí)施方案》,打造“四年一周期”的培育范式,,把培育各項(xiàng)課程列入課表,,像組織基礎(chǔ)課、專業(yè)課教學(xué)一樣組織學(xué)生思想道德培育,,像部隊(duì)演習(xí)一樣抓好思想道德培育落實(shí),。按照系統(tǒng)化設(shè)計(jì)、精細(xì)化組織,、循序化推進(jìn),、規(guī)范化運(yùn)行的思路抓落實(shí),為順利實(shí)施“紅色傳人培育工程”提供可靠的制度保證,。
主要成效
從根基上堅(jiān)定大學(xué)生理想信念,。“紅色傳人培育工程”實(shí)施以來,,學(xué)生愛黨,、信黨、向黨靠攏的意識明顯增強(qiáng),,遞交入黨申請書的人數(shù)逐年增加,。聽黨指揮、踐行宗旨,、履行使命的責(zé)任意識和使命擔(dān)當(dāng)顯著增強(qiáng),。
大幅提升大學(xué)生綜合素質(zhì)。連續(xù)四年組織學(xué)生赴西北戈壁遂行實(shí)彈打靶任務(wù),,每年與駐地兄弟院校開展復(fù)雜電磁條件下的聯(lián)合對抗軍事演習(xí),,錘煉學(xué)員特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的頑強(qiáng)作風(fēng),。四年多來,,在國際數(shù)學(xué)建模、全國電子設(shè)計(jì)等國際和國內(nèi)大賽中屢屢奪冠,,
典型引領(lǐng)作用日益顯現(xiàn),。通過“紅色傳人培育工程”的廣泛開展和深入推進(jìn),越來越多的青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)了從“公子”到學(xué)子,、從上游到一流,、從孝子到赤子、從外人到傳人的人生轉(zhuǎn)變,。 在各類身邊典型的不斷激勵下,,全校學(xué)生牢記強(qiáng)國夢想、獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐,、爭當(dāng)紅色傳人已成為自覺追求,,增強(qiáng)了全校官兵的向心力和凝聚力,。
社會正向效應(yīng)不斷放大?!凹t色傳人培育工程”的創(chuàng)新實(shí)踐,,引發(fā)了社會的強(qiáng)烈共鳴和高度關(guān)注,生源質(zhì)量不斷提高,,已成為吸引優(yōu)秀學(xué)子的強(qiáng)大磁場,。清華大學(xué)、北京大學(xué)等10所國內(nèi)著名高校學(xué)生骨干聯(lián)名向首都大學(xué)生倡議學(xué)習(xí)空軍工程大學(xué)的育人經(jīng)驗(yàn),。中宣部,、教育部、總政治部和共青團(tuán)中央聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)該校黨委育人經(jīng)驗(yàn),。
實(shí)踐啟迪
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀提供了有益借鑒,。空軍工程大學(xué)把崇高的理想信念和價值追求建立在堅(jiān)實(shí)的道德情操基礎(chǔ)上,,開設(shè)立身做人精講教育課,,配合以簡便易行的日常養(yǎng)成“十大行動”和“成人禮”“愛心助學(xué)”等活動,使道德培育日?;?、實(shí)踐化。這對于我們抓好社會主義核心價值觀的培育,,具有重要現(xiàn)實(shí)意義,。
為增強(qiáng)教育時代性感召力提供了有益借鑒。引進(jìn)先進(jìn)教育理念,、教育技術(shù)和教育資源,,充分用好信息技術(shù),積極開展輿論引導(dǎo),,拓寬了高校占領(lǐng)思想文化陣地,、做好意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭、防范涉世不深的青年學(xué)生受到蠱惑利用的思路和視野,。
為思想道德培育“虛功實(shí)做”提供了有益借鑒,。改革創(chuàng)新是破解一切難題的“總鑰匙”??哲姽こ檀髮W(xué)在深刻把握規(guī)律,、反復(fù)研究論證的基礎(chǔ)上,按照“目標(biāo)圖牽引,、路線圖規(guī)劃、展開圖實(shí)施”的總思路,,構(gòu)建了要素完備的目標(biāo)體系,、精當(dāng)合理的內(nèi)容體系,、多維立體的方法體系、常態(tài)長效的保障體系以及科學(xué)精細(xì)的流程體系,。這種頂層設(shè)計(jì)系統(tǒng)化,、組織實(shí)施工程化的德育模式,很好地回答了“高校德育抓什么,,怎么抓”等具體問題,,是做實(shí)做好思想道德培育的有效路徑。
來源:思想政治工作研究
創(chuàng)新理念聚合力
創(chuàng)新素質(zhì)教育理念。把實(shí)施“紅色傳人培育工程”定向定位在思想道德素質(zhì)提升上,,著力提高學(xué)生運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法分析和解決問題的能力,,打牢學(xué)生長期乃至終身起作用的思想道德基礎(chǔ)。
創(chuàng)新規(guī)劃設(shè)計(jì)理念,。引入人生規(guī)劃,、人生設(shè)計(jì)理念,對青年學(xué)生思想政治素質(zhì)培育進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃,、總體設(shè)計(jì)和系統(tǒng)安排,,構(gòu)建學(xué)生思想政治素質(zhì)模型,明確整個培育工作的總目標(biāo),,再把總目標(biāo)細(xì)化為具體指標(biāo),,分解到各學(xué)年各學(xué)期,采取切實(shí)步驟和措施,,一步一步推進(jìn)和落實(shí),。
創(chuàng)新綜合集成理念。創(chuàng)新運(yùn)用綜合集成方法,,把初級軍官應(yīng)具備的各種素質(zhì)整合成一個目標(biāo)體系,,把各種教育整合成一個內(nèi)容體系,把實(shí)施教育的方式整合成一個培育體系,,真正把“紅色傳人培育工程”打造成一個開放的,、整體的系統(tǒng)工程。
創(chuàng)新資源共享理念,。借鑒國內(nèi)外名校課程設(shè)置,、信息共享的做法,統(tǒng)籌用好各方面教育力量,借助軍地優(yōu)質(zhì)資源,,利用本校教學(xué)優(yōu)勢,,發(fā)掘校領(lǐng)導(dǎo)和基層一線政工干部潛能,發(fā)揮學(xué)生主體作用,,利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)復(fù)制再現(xiàn)功能,,提高培育工程的效率和質(zhì)量。
創(chuàng)新常態(tài)長效理念,。參照借鑒基礎(chǔ)課和專業(yè)課教學(xué)常態(tài)長效的運(yùn)行規(guī)律,,建立健全思想道德培育的組織方式、工作程序,、教育制度等整套體制機(jī)制,,實(shí)現(xiàn)“紅色傳人培育工程”的常態(tài)運(yùn)行、長效落實(shí),。
工程化推進(jìn)
創(chuàng)建系統(tǒng)目標(biāo)模型,。發(fā)揮目標(biāo)在思想道德培育中的評估、引領(lǐng)和聚合作用,。遵循學(xué)生成長成才特點(diǎn)規(guī)律,,把理想信念、強(qiáng)軍意志,、思想道德等方面應(yīng)達(dá)到的各項(xiàng)要求,,細(xì)化實(shí)化為子目標(biāo)—子目標(biāo)模塊—模塊指標(biāo),使總體培養(yǎng)目標(biāo)與階段培養(yǎng)目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一,。把培育目標(biāo)具體化,,明確每一目標(biāo)的知識、素養(yǎng)和行為各要素所必須達(dá)到的指標(biāo)點(diǎn),。
創(chuàng)設(shè)立體培育體系,。充分挖掘和利用高校豐富的培育資源和渠道,,在實(shí)踐中探索形成了“理論教學(xué),、思想教育、輿論引導(dǎo),、文化熏陶,、典型示范、黨團(tuán)生活,、實(shí)踐磨礪,、日常養(yǎng)成”“八位一體”培育體系,使之涵蓋學(xué)員品德培育的全領(lǐng)域,、全過程,。
精細(xì)化實(shí)施流程。制定出臺《培育實(shí)施方案》,打造“四年一周期”的培育范式,,把培育各項(xiàng)課程列入課表,,像組織基礎(chǔ)課、專業(yè)課教學(xué)一樣組織學(xué)生思想道德培育,,像部隊(duì)演習(xí)一樣抓好思想道德培育落實(shí),。按照系統(tǒng)化設(shè)計(jì)、精細(xì)化組織,、循序化推進(jìn),、規(guī)范化運(yùn)行的思路抓落實(shí),為順利實(shí)施“紅色傳人培育工程”提供可靠的制度保證,。
主要成效
從根基上堅(jiān)定大學(xué)生理想信念,。“紅色傳人培育工程”實(shí)施以來,,學(xué)生愛黨,、信黨、向黨靠攏的意識明顯增強(qiáng),,遞交入黨申請書的人數(shù)逐年增加,。聽黨指揮、踐行宗旨,、履行使命的責(zé)任意識和使命擔(dān)當(dāng)顯著增強(qiáng),。
大幅提升大學(xué)生綜合素質(zhì)。連續(xù)四年組織學(xué)生赴西北戈壁遂行實(shí)彈打靶任務(wù),,每年與駐地兄弟院校開展復(fù)雜電磁條件下的聯(lián)合對抗軍事演習(xí),,錘煉學(xué)員特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的頑強(qiáng)作風(fēng),。四年多來,,在國際數(shù)學(xué)建模、全國電子設(shè)計(jì)等國際和國內(nèi)大賽中屢屢奪冠,,
典型引領(lǐng)作用日益顯現(xiàn),。通過“紅色傳人培育工程”的廣泛開展和深入推進(jìn),越來越多的青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)了從“公子”到學(xué)子,、從上游到一流,、從孝子到赤子、從外人到傳人的人生轉(zhuǎn)變,。 在各類身邊典型的不斷激勵下,,全校學(xué)生牢記強(qiáng)國夢想、獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐,、爭當(dāng)紅色傳人已成為自覺追求,,增強(qiáng)了全校官兵的向心力和凝聚力,。
社會正向效應(yīng)不斷放大?!凹t色傳人培育工程”的創(chuàng)新實(shí)踐,,引發(fā)了社會的強(qiáng)烈共鳴和高度關(guān)注,生源質(zhì)量不斷提高,,已成為吸引優(yōu)秀學(xué)子的強(qiáng)大磁場,。清華大學(xué)、北京大學(xué)等10所國內(nèi)著名高校學(xué)生骨干聯(lián)名向首都大學(xué)生倡議學(xué)習(xí)空軍工程大學(xué)的育人經(jīng)驗(yàn),。中宣部,、教育部、總政治部和共青團(tuán)中央聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)該校黨委育人經(jīng)驗(yàn),。
實(shí)踐啟迪
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀提供了有益借鑒,。空軍工程大學(xué)把崇高的理想信念和價值追求建立在堅(jiān)實(shí)的道德情操基礎(chǔ)上,,開設(shè)立身做人精講教育課,,配合以簡便易行的日常養(yǎng)成“十大行動”和“成人禮”“愛心助學(xué)”等活動,使道德培育日?;?、實(shí)踐化。這對于我們抓好社會主義核心價值觀的培育,,具有重要現(xiàn)實(shí)意義,。
為增強(qiáng)教育時代性感召力提供了有益借鑒。引進(jìn)先進(jìn)教育理念,、教育技術(shù)和教育資源,,充分用好信息技術(shù),積極開展輿論引導(dǎo),,拓寬了高校占領(lǐng)思想文化陣地,、做好意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭、防范涉世不深的青年學(xué)生受到蠱惑利用的思路和視野,。
為思想道德培育“虛功實(shí)做”提供了有益借鑒,。改革創(chuàng)新是破解一切難題的“總鑰匙”??哲姽こ檀髮W(xué)在深刻把握規(guī)律,、反復(fù)研究論證的基礎(chǔ)上,按照“目標(biāo)圖牽引,、路線圖規(guī)劃、展開圖實(shí)施”的總思路,,構(gòu)建了要素完備的目標(biāo)體系,、精當(dāng)合理的內(nèi)容體系,、多維立體的方法體系、常態(tài)長效的保障體系以及科學(xué)精細(xì)的流程體系,。這種頂層設(shè)計(jì)系統(tǒng)化,、組織實(shí)施工程化的德育模式,很好地回答了“高校德育抓什么,,怎么抓”等具體問題,,是做實(shí)做好思想道德培育的有效路徑。
來源:思想政治工作研究
責(zé)任人編輯:實(shí)習(xí)生,、朱書緣
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