黨的十九大作出了中國特色社會主義進入了新時代等重大政治判斷,，深刻闡述了新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命,，確定了決勝全面建成小康社會、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的目標(biāo)，對新時代推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程做出了全面部署,。如何學(xué)習(xí)宣傳貫徹這些新論斷、新使命,、新目標(biāo),、新部署和一系列新的重要思想、重大舉措,，是干部教育培訓(xùn)工作面臨的光榮任務(wù)和重大課題,。教務(wù)部作為國家行政學(xué)院的教學(xué)綜合管理部門，幸逢新時代,，要有新氣象,、新作為，要以黨的十九大精神為靈魂和主線,，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù),，落實在教學(xué)培訓(xùn)工作的各環(huán)節(jié)各方面，采取切實措施,，抓緊,、抓實、抓出成效,。

       一,、提升政治站位，深刻領(lǐng)會黨性和公仆意識教育的時代內(nèi)涵

       黨性和公仆意識教育是行政學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)的核心,。黨性教育是公仆意識教育的靈魂,，公仆意識教育是黨性教育在公務(wù)員培訓(xùn)中的一種表現(xiàn)形式。長期以來,，國家行政學(xué)院不斷強化,、創(chuàng)新黨性和公仆意識教育的內(nèi)容和方式，取得了良好效果,。黨的十九大報告提出了新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命,，確定了新時代黨的建設(shè)的總要求，首次把政治建設(shè)作為獨立的重要任務(wù),，擺在黨的建設(shè)首位,，指出“保證全黨服從中央，堅持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)”,，“要把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)”，要“全面推進黨的政治建設(shè),、思想建設(shè),、作風(fēng)建設(shè),、組織建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),，把制度建設(shè)貫穿其中”,，等等。黨的十九大報告關(guān)于新時代黨的歷史使命的科學(xué)論述,、關(guān)于黨的建設(shè)的新部署新要求,，就是新時代黨性和公仆意識教育的核心與靈魂，是我們更新教育內(nèi)容的思想寶庫,、研發(fā)設(shè)置新課程的重要依據(jù),，也是衡量教學(xué)效果的政治標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前,，黨性教育和公仆意識教育的首要任務(wù),，是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為指導(dǎo)思想武裝黨的執(zhí)政骨干和關(guān)鍵少數(shù)，使中高層公務(wù)員通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)等多種途徑,，達到價值認(rèn)同,、邏輯認(rèn)同、情感認(rèn)同,，在政治立場,、政治方向、政治原則,、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,，堅定自覺地把黨中央的決策部署落到實處。這是行政學(xué)院黨性和公仆意識教育的價值取向,。

       二,、增強工作本領(lǐng)，為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍貢獻力量

       習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出“我們黨既要政治過硬,，也要本領(lǐng)高強”,，要求全黨增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng),、改革創(chuàng)新本領(lǐng),、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng),、依法執(zhí)政本領(lǐng),、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng),。在主持十九屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時,，習(xí)近平總書記指出“領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨颍€得有成事的真本領(lǐng)”,。這都對新時代的領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)提出了很高的要求,。作為國家行政學(xué)院的教學(xué)綜合管理部門,，要為新時代的領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)作貢獻，就要結(jié)合行政學(xué)院的職能定位,，深入研究新時代行政學(xué)院的辦學(xué)特點,，發(fā)揮好行政學(xué)院在建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍中的獨特優(yōu)勢。

       一是要提升培訓(xùn)的政治能力,，以堅持和維護黨的長期執(zhí)政地位為根本出發(fā)點,，以服務(wù)服從黨和國家事業(yè)為根本著力點、以辦好中高層公務(wù)員專題研討班為載體,，通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨和國家的改革原則,、政策，研究改革發(fā)展中的重點難點問題,，促進黨中央國務(wù)院改革部署的貫徹實施,，使教學(xué)培訓(xùn)成為貫徹落實中央大政方針的助推器。

       二是要提升精準(zhǔn)培訓(xùn)的能力,，要聚焦“培養(yǎng)專業(yè)能力,、專業(yè)精神，增強干部隊伍適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力”,，密切配合黨和國家的改革節(jié)奏,，精準(zhǔn)設(shè)置班次主題；密切圍繞重大改革的目標(biāo)任務(wù)有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容,；密切結(jié)合改革的重點難點問題組織學(xué)員充分研討,、建言獻策。努力做到習(xí)近平總書記要求的“在解決一個一個實際問題中把黨的十九大精神落實好”,，同時通過組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),，促使學(xué)員既精準(zhǔn)把握中央要求，又深入研究工作實際,，成為推動本領(lǐng)域改革的行家里手,，使行政學(xué)院成為領(lǐng)導(dǎo)干部增長真本領(lǐng)的加油站。

       三是要提升融合創(chuàng)新的能力,，要把新時代中央對干部教育培訓(xùn)工作的新要求,、干部隊伍能力素質(zhì)的新特點、國際上關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的新理念及科技革命帶來的學(xué)習(xí)培訓(xùn)新技術(shù)有效融合起來,，跟上新時代的步伐,，加大改革創(chuàng)新的力度。

       四是要提升運用規(guī)律的能力,，要深入研究新時代領(lǐng)導(dǎo)干部的成長規(guī)律與學(xué)習(xí)規(guī)律,，研究行政學(xué)院的辦學(xué)規(guī)律，研究增強教學(xué)培訓(xùn)針對性和實效性的方法路徑,，不斷提升教學(xué)培訓(xùn)的質(zhì)量和水平,。

       要把黨的十九大精神落實到教學(xué)培訓(xùn)的方方面面,。習(xí)總書記在主持十九屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時指出，“各級黨校,、行政學(xué)院要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為干部培訓(xùn)的主要內(nèi)容”,。貫徹落實習(xí)總書記的要求，需要統(tǒng)籌謀劃,，系統(tǒng)推進,，拿出實實在在的舉措。要緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,，根據(jù)黨和國家的改革部署與中央賦予國家行政學(xué)院的職能定位,，設(shè)置培訓(xùn)班次選題，不斷優(yōu)化班次體系,；要緊緊圍繞黨的十九大闡明的一系列重大理論,、大政方針和戰(zhàn)略部署，組織研發(fā)理論學(xué)習(xí)課程和能力提升課程,，不斷優(yōu)化課程體系,；要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，開發(fā)多種形式,、多種載體的教材,，如理論闡發(fā)類教材、專題類教材,、案例類教材等,，不斷優(yōu)化教材體系；要以推動黨的十九大精神進課堂,、進教材,、進頭腦為契機，創(chuàng)新課程和教材開發(fā)的工作機制,，在推動教學(xué)培訓(xùn)工作發(fā)展的同時,，促進教研隊伍的發(fā)展和能力提升。

       （來源：《行政管理改革》2017年第11期）